基隆市．仁愛區．南榮國小

永續城市與光學編程

3 個班級，50 人參加。

學校網站與活動報導

百年瀧川展新猷

位於基隆市仁愛區南榮國小，前身為 1931 年創立的「瀧川公學校」，是一所擁有超過九十年歷史的資深學府。即便身處少子化挑戰南榮國小仍展現出小型學校課程銜接與行政彈性的卓越優勢。校長曾敬棠積極推動「學生中心、老師用心、行政盡心、家長同心、環境安心」的「五心級」經營理念，致力於帶起每一位孩子。學校以「卓越、快樂、專業、關懷」為願景，建立「自發、互助、共好」的教學環境，並型塑出「自律、樂觀、關懷、互動」的學生圖像，鼓勵學子運用語言、文字或科技媒體與人溝通並解決問題。金沙基金會曾於2024年在此舉辦「魔法防災大冒險」，今年是與南榮國小的第二次合作。

實地漫遊紅淡山

南榮國小坐擁「前有南榮河，後接紅淡山」的優越地理位置，校方充分運用此自然與文史資源，開發出極具聲望的校訂課程「悠遊紅淡山」。這套課程帶領學員從認識校園設施與「瀧川毓秀」紀念碑開始，逐步擴展至探訪社區南天宮、寶明寺及蝙蝠洞等歷史遺跡，並進行自然生態觀察與地質層辨識。此外，校方亦深耕「活力海洋我的家」海洋教育，規劃港區商業線踏查，涵養學生的海洋素養與愛鄉情懷。學校更曾被指定為數學科教材改進實驗中心，體現其在專業教學研發上的深厚傳統。

光學編程動手做

為了彌補教育資源落差，南榮國小長期積極爭取計畫型專案補助，充實各項軟硬體設備。校園內不僅設有由民間企業支持的「玉山圖書館」，更開辦了「英語村」與「智慧創客教室」。透過科學教育的普及化，能激發學生對智慧生活的想像與實踐。校方推動的「玩.Maker」特色課程，涵蓋文書編輯、專題報告及程式設計等技能，並在教室配置 65 吋觸控螢幕等數位化設備，提升數位素養。在本次「光學編程」活動更是精準契合了南榮國小「透過環境改變，造成教育質變」的永續精神，讓科技教育不再只是冰冷的代碼，而是具備溫度與美感的實作體驗。

共創瀧川好未來

此次引進金沙文教基金會「2025 年科學教育宅配通」計畫中的「永續城市與光學編程」課程，正是為了讓這座百年老校接軌現代數位科技，落實聯合國永續發展目標（SDGs 4）中的優質教育理念。本次課程核心在於引導學員認識聯合國永續城鄉（SDG 11）指標，並利用機器人行動來驗證理想城市的規劃藍圖。校方指出，學校的任務是幫助孩子找出屬於未來的成功之路，南榮國小致力於整合內外部資源，從海洋保護到數位編程，不斷擴展多元學習領域。透過這場科技與環境的對話，這所百年老校持續朝向「品質、亮點、瀧川好未來」的目標邁進。