新北市．林口區．東湖國小
啟發SDGs的魔術之旅
12 個班級，300 人參加。
學校網站 與 活動報導
科教資源宅配東湖
新北市林口區東湖國小於近日特別邀請金沙文教基金會辦理「科學教育宅配通」活動，為全校師生帶來一場名為「啟發SDGs的魔術之旅」的科學盛宴。東湖國小座落於人口快速成長的林口重劃區，設校之初便斥資超過10億元興建，旨在緩解當地急迫的就學需求。校長黃國柱強調，學校不僅是知識的殿堂，更應具備「社區共榮」的功能。且學校以「品格＋」作為核心辦學願景，並將此理念實踐於教學中。金沙文教基金會今年是第二次來到此學校，在2024年時基金會曾與東湖國小有過合作，到校辦理「永續城市與光學編程」課程。
全齡教育， 生活英語動起來
東湖國小在課程規劃上極具特色，特別推動「生活英語動起來」實施計畫，將英語融入學生的日常生活。校園內每天午間固定播放英語歌曲、繪本與ICRT新聞，並由學生擔任司儀以英語進行兒童朝會。硬體方面，學校在每間教室配置了86吋螢幕的觸控電腦，搭配多元的數位學習平台如EZtalking與PaGamO。此外，東湖國小實踐「0到99歲」的全齡化教育理念，校內設有公托中心、非營利幼兒園及日照中心，讓學生能與長輩進行老幼共融學習。
食農與生態課程鏈結SDGs
東湖國小在景觀設計上特別納入生物多樣性、節水與碳減設施，設有專屬的食農園區供學生進行戶外體驗，且公共藝術作品「東湖水」中，更是透過漣漪與水珠造型象徵孩子們成長的喜悅。活動中提到的氣候行動（SDG 13）與淨水衛生（SDG 6），正與學校平日引導學生觀察校園生態、參與環保闖關活動的教學方針不謀而合。透過這種寓教於樂的方式，學生不僅能理解大氣壓力或水循環的科學奧秘，更能在情境教育中反思全球暖化的衝擊，進而強化其對環境永續的責任感與築夢力。
智慧低碳築夢新未來
為了提升教學成效，東湖國小透過共同備課、觀課與議課，建立專業對話平台，打造以學生學習為中心的共學文化。學校亦提供豐富的校訂課程與課後社團，如STEAM創意科研、3D列印筆及AI科技挑戰營。這場科學教育活動的成功辦理，不僅豐富了校內的非部定課程，更具體展現了學校作為智慧低碳校園的理想藍圖。未來，東湖國小將持續為林口地區打造一個永續經營的多元服務與教育中心。
只有萬分感謝！
鄭老師
