臺中市.太平區.太平國小
科學魔術秀
百年學府美善校風,悅讀啟航愛躍太平
臺中市太平區太平國小擁有超過百年的悠久歷史,是地方的重要文教中心。學校長期秉持「健康、快樂、成長」的教育願景,並傳承「人本、人品、人文」的美善校風。在「以學生為本位」的理念下,致力於實現「太平孩子樂於學習創意多」的目標。近年來,本校發展出「悅讀啟航、愛躍太平」的閱讀推動理念,旨在培養學生的讀寫力、觀察力、想像力與表達力(LOVE 能力)。為了落實素養導向並多元化學生的學習視角,學校特別邀請金沙文教基金會辦理「科學教育宅配通」活動。
特色場域沉浸學習,雙語國際視野並進
校方並於 106 學年度開始發展雙語校本課程,為太平區首間試辦雙語教學的公立小學。透過傑出校友捐助的「太平航空館」(TP-Airport),營造出機場的意象情境,讓英語教學更具臨場感。本校採用的「學科內容與語言整合學習」(CLIL)模式,將語言工具連結音樂、生活與美勞等科目,培育學童具備「習慣聽、自然說」的語言素養。此次科學活動正是在此種跨領域學習的氣氛下,提供學生體驗多元科學演示的機會。
弦樂快閃屢獲佳績,山野融合科學知識
學校課程不僅限於學科,更包含豐富的社團與山野教育。太平國小結合山野教育計畫,指導學生運用 Big6 技能進行登山與問題解決,例如讓六年級學生透過 PBL 模式自製野外濾水器,並於科學展覽中獲獎。此外,太平國小弦樂隊創隊 20 餘年,經常於全國賽取得佳績,並曾至高鐵車站快閃演出。在推動融合教育方面,學校策劃資優生與特教生互動的闖關活動,深化平等與包容的友善校園文化,正好契合學校鼓勵學生探索自我與多元展能的教學初衷。
帶領學生探索知識, 無處不美時時學習
太平國小擁有多元的校園環境,如「勤翔館」社區共讀站,以火車為設計思維,帶領學生進入知識的探索旅程。校長趙秋英強調,學校致力於構築一個「無處不美、時時可學習」的最佳場域,並落實「學校社區一家親」的精神。太平國小在 921 震後獲慈濟基金會協助重建,是一所充滿美感的特色學校。這場活動並非單純的表演,而是藉由科學藝術演示傳遞普及知識,激發學生的好奇心與學習動機。最終目標是讓每一顆愛學習的種子在太平學子心中扎根。
科學搭配魔術,很棒的創意,讓學生對於風有更深刻的認知,剛好搭配上二年級生活課的主題「風來了」,讓孩子有更深的體會。
吳老師
表演精采,氣氛熱烈,學生融入學習,能引起對科學興趣。
廖老師
