教育基金會年會
匯聚公益力量，共創美好台灣
參與年度盛會，與各教育基金會交流經驗、共謀發展，並提供資訊技術資源。
底下有一段 Podcast，您也可以用聽的來了解這個活動。
開創公益平台，點亮教育希望
「教育基金會年會」自2003年創立以來，已發展為台灣教育公益界舉足輕重的專業成長平台。每年匯聚近400位來自全國各地的教育基金會夥伴共襄盛舉。年會秉持「交流、學習、成長、合作、發展」的核心宗旨，致力於搭建合作橋樑。教育部肯定教育基金會是推動終身教育的重要資源與力量，目前全台由教育部主管的教育基金會多達802家(2025年7月資料)，基金總額逾700億元。這些基金會長期深耕偏鄉與社會教育，使教育力量遍及台灣社會各個角落，共同提升人力素質，促進社會共善。年會的舉辦，正是匯聚這些力量，點亮台灣教育希望的關鍵場域。
2003年教育基金會舉辦了第一次的年會，開啟了分享與合作的新局面。
每年的基金會年會大約都有三、四百人的參與。
跨域主題引領趨勢，創新思維展望未來
歷年年會均緊扣社會脈動與教育發展趨勢，推出前瞻性主題。例如，2015年以「跨界‧創新‧社會力」為題，深入探討社會企業模式與偏鄉教育服務實踐。隨後，2016年的「公益互聯‧美善台灣」年會則倡導No Boundary，鼓勵跨界創新思維，並觸及環境生態議題。近年進入人工智慧浪潮，2017年年會主題則為「擁抱AI 教育共好」，強調如何運用大數據、人工智慧以提升學生的競爭力與創意，打破既有框架，推動教育的變革與共好。而2018年，年會更以「教育創新 全球夥伴」為主題，涵蓋教育創新、在地創生、氣候變遷及夥伴連結等四大專題，旨在連結全球資源，共同因應社會多元發展。近年來，年會主題更進一步拓展至永續發展範疇，例如2022年的「淨零好生活‧永續新教育」以及2023年的「跨域創新‧教育韌性」。
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2015年以「跨界‧創新‧社會力」為題，深入探討社會企業模式與偏鄉教育服務實踐。
2017年主題為「擁抱AI 教育共好」，強調如何運用大數據、人工智慧以提升學生的競爭力與創意。
2018年以「教育創新 全球夥伴」為題，涵蓋教育創新、在地創生、氣候變遷及夥伴連結等四大專題。
2019年主題是「跨時代的公益新思維」，以新思維、教育4.0及新趨勢來推動公益事務。
2020年「NPO的第二曲線」，探討NPO組織在疫情時代，是否可以發展出另一條出路。
2021年的「育見永續-全齡學習‧在地實踐」，以趨勢、文化、政策、在地扎根等四大主軸來探討。
2022年主題為「淨零好生活，永續新教育」，來賓捧著由8種台灣原生種樹苗與野花組成的綠牆合照。
重量級來賓齊聚，激盪教育新火花
教育基金會年會每年邀請各界領袖與專家學者，為教育公益事務注入新思維與視野。2017年「擁抱AI 教育共好」年會上，時任行政院長賴清德親臨致詞，期許民間團體善用人工智慧教育，提升學生競爭力與創意。同年，前行政院長張善政應邀發表「大數據、人工智慧與未來教育」專題演講，闡述科技與教育創新的關鍵性。在2018年年會中，佛光山開山星雲大師親臨會場給予祝福，勉勵與會大眾「要靠自己」。此外，天氣風險管理開發公司總經理彭啟明則探討了全球氣候變遷的議題。而公益平台基金會董事長嚴長壽亦曾於2012年年會上，分享對台灣教育現況的深刻見解與對花東教育的投入。城邦媒體集團首席執行長何飛鵬則在2015年年會中，以其創業經驗分享社會實踐與公益團體社會企業化之路。
時任行政院長的賴清德親臨會場致詞。
當年的賴院長於2017年就談到 AI 世代的到來，希望能運用人工智慧教育，提升學生競爭力與創意。
2018年年會中，佛光山開山星雲大師親臨會場給予祝福。
城邦媒體集團首席執行長何飛鵬，以其創業經驗分享社會實踐與公益團體社會企業化之路。
攜手民間力量，共築社會美好藍圖
教育部肯定民間非營利教育團體是推動終身教育的堅實力量，並積極透過「學習圈」的建立與串聯，讓各基金會共同關注並推動多元社會議題。目前，此機制已成功串聯多個教育基金會及民間團體，共同執行多達近二百項計畫，受益人次累計超過60萬，使社會教育力量得以全面推展至台灣各地。年會不僅作為基金會專業成長的園地，更扮演著政府與民間合作的關鍵橋樑，將教育公益的零散力量串聯成點、線、面的公益平台，為非營利組織提供新的力量與工具，結合科技、人文與公益，共同努力讓台灣這片土地更加美好良善。年會的持續成功舉辦，正是政府與民間教育事務基金會之間良好互動的印證，對於社會教育事務的推展與國民人力素質的提升，都具有深遠的助益。
每年現場都有海報或媒體展示，可以看到各個學習圈的服務內容，彼此交流學習。
現場也有導覽解說，讓來賓對各個基金會所從事的教育服務項目更加瞭解。
年會通常舉辦一至二日，用餐時是各個基金會彼此交流、認識的最好時段。
幕後協力支援，推動年會科技創新
在教育基金會年會的順利運作與不斷創新背後，有著許多夥伴的默默付出，財團法人金沙文教基金會便是其中之一。自2012年首度參與年會活動，金沙基金會即以分享其運用設備在學校辦理活動的經驗。從2015年起，連續四年承擔年會的影像記錄與即時剪輯播放任務。到了2019年，金沙基金會轉至後台的資訊組，利用專業的導播機，提供多畫面的簡報、音效、影片播放的專業協助，並首次嘗試現場直播技術。特別是在2020年疫情爆發期間，金沙文教基金會更展現服務精神，與技嘉基金會合作開發了「座位實聯制」的QR Code系統，透過掃描自己座位上的二維碼，確保來賓防疫的安全。同年亦分享了「網路傳知識、天涯若比鄰」的短講，傳授如何運用直播技術突破疫情限制。透過持續提供前沿的技術支援與分享經驗，金沙文教基金會以實際行動，默默地為大會的順暢進行貢獻力量，以服務大眾為己任。
金沙基金會前幾年主要負責現場活動的影像記錄剪輯，工作人員每分每秒都在和時間賽跑，任務是在活動結束前將整天大會進行的狀況，以一支約七分鐘的影片來呈現。
近期協助大會現場的影音控制，因為現場通常有很複雜的畫面切換，或是講者 PPT 及影片的交替播放，金沙基金會則出動專業的導播機將所有畫面整合，讓現場可以有零延遲的畫面變化。
將所有可能會出現的畫面切換模式預先模組程式化，現場就可以快速的切換。背景音樂BGM的部份也簡化成一個按鈕，活動進行中就可以快速的讓現場氣氛營造出來。
遇到比較複雜的影音工程，還要協調各個訊號來源，像是2021年前副總統陳建仁的演講，因為疫情期間的返國隔離而不能到現場，所以就以直播的方式將畫面接入現場。
2020年12月因為疫情，聯合技嘉基金會率先開發「座位實聯制」的系統（早於疾管署於2021年5月推出的「簡訊實聯制」），使用者入座前掃描座位上的QR碼，舞台螢幕也會顯示即時的座位使用狀態。
整個年會的成功，還是要仰賴大會全體委員的合作、各司其職，金沙文教基金會仍將持續地在幕後提供最新的技術，永續的為教育服務。
